34 ARTISET 04 I 2023 «Ce sont des objectifs ambitieux, et ils doivent surtout servir de points de repère», affirme la responsable de projet. C’est pourquoi le groupe de projet a déterminé les thèmes centraux des trois études qui ont été mises au concours: «Participation des enfants placés en famille d’accueil», «Bon accompagnement des liens nourriciers» et «Comparaison des structures cantonales». La HES du nord-ouest de la Suisse (FHNW), la Haute école des sciences appliquées de Zurich (ZHAW), la Haute école de travail social Fribourg (HETS FR) et la Haute école de travail social Genève (HETS GE) sont impliquées. Judith Bühler explique qu’il n’a pas toujours été facile de concilier tous les intérêts: «Les équipes de recherche veulent une publication scientifique, Palatin veut des résultats applicables dans la pratique. De plus, les équipes de projet devaient communiquer en trois langues.» À venir: une analyse complète et approfondie En plus des trois études parallèles, plusieurs manifestations spécialisées et groupes de dialogue ont été organisés au cours de ces trois dernières années. Ces dispositifs visaient gutes Lohnsystem faire Lohnpolitik spezialisiert auf Lohnsysteme für kleine und mittlere Organisationen andantis.ch Annonce DES PISTES POUR L’AVENIR A) Étude «Comparaison des structures cantonales»: ■ À ce jour, on s’est peu préoccupé des enfants placés en famille d’accueil. Pour eux aussi, il faut des standards minimaux, comme pour le placement en institution. ■ Il faut des idées concrètes pour améliorer la situation. ■ Par exemple: comment organiser la surveillance des liens nourriciers? Comment assurer une bonne gestion des cas? Quelles ressources matérielles et spécialisées à la disposition des parents d’accueil? B) Étude «Bon accompagnement des liens nourriciers»: ■ Les parents d’origine sont globalement peu considérés et accompagnés, alors qu’ils jouent un rôle important dans les liens nourriciers. ■ Pour de bonnes relations avec l’enfant placé, il faut le soutenir et l’accompagner, de même que tous les membres de sa famille d’accueil. ■ Exemplaire, le canton de Genève suit toutes les parties prenantes. C) Étude «Participation des enfants placés en famille d’accueil» L’implication des enfants placés est importante à trois niveaux: ■ Dans les décisions qui les concernent au premier chef (p. ex. placement dans une certaine famille d’accueil) ■ Dans la vie quotidienne de la/des famille(s) ■ Pendant et après les situations de crise et quand il s’agit de trouver des solutions et prendre des décisions importantes. La participation de l’enfant doit être garantie dans chaque phase et des idées existent sur la manière de renforcer encore cette participation. différents groupes. En 2021 par exemple, un large public des milieux concernés a été interpellé, tandis que l’année suivante, la manifestation a ciblé les catégories professionnelles et s’adressait aux services administratifs, à l’Autorité de protection de l’enfant et de l’adulte (APEA) et aux services sociaux, aux prestataires de services pour un placement familial ainsi qu’aux scientifiques. Les observations issues des différentes conférences et des groupes de dialogue ont été intégrées aux conclusions. Il est toujours possible d’écouter le podcast réalisé lors de la première année de projet (voir code QR), mais ce format a maintenant été abandonné, explique Judith Bühler. «En lieu et place, il s’est avéré important d’intégrer davantage les care leavers.» Gael Plo, du réseau «Care leavers» de la région de Bâle, a ainsi participé à la manifestation de cette année. Dans un communiqué de presse sur la confé-
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